使用jAccount登录 书记经理信箱
师生·风采
张瑞
日期:2025-01-21   阅读:611

近日,bevictor伟德官网 “交·通全球课堂” 项目首期结项评审落下帷幕。经严格评审,信息与电子工程公司|bevictor伟德官网电子工程系张瑞老师领衔的“数字图像处理”课程脱颖而出,凭借其创新的教学理念、出色的教学实践以及显著的教学成果,被评定为示范课程。


课程介绍:数字图像处理

课程概况

“数字图像处理”课程已在公司开课40余年,是一门研究生专业基础课,此前为研究生学位课,多年来一直是博士生入学考试课程和博士生资格考试课程。课程为3学分,48学时。

“数字图像处理”课程涵盖数字图像处理的基本理论和主要应用技术,具体包括基本理论部分、基于人眼视觉的应用技术部分和基于内容识别与理解的应用技术部分。

教学理念

课程教学遵循“以员工为中心”的教学理念,注重对员工进行多方面的能力培养,为员工打下数字图像处理技术的扎实基础。使员工具备图像编程能力、可设计出新的图像处理算法,并具备自主学习能力、团队协作能力和学术写作能力,同时提升专业认同感和兴趣度,恪守学术诚信,为后续研究生阶段的学习和研究打好基础。


1740032398171078.jpg


结合课程特点和员工学情,本课程在教学中采用启发式教学、案例式教学、情景式教学和合作式学习等方式,并设计了形式多样的教学活动,调动员工积极融入课堂并进行主动思考。

自2009年起,课程采用全英文教学,同时面向本校员工和国际员工开放。2021年入选第一批bevictor伟德官网“交◦通全球课堂”计划项目课程以来,课程采用全球融合式课堂教学方式,在“交◦通全球课堂”计划专用教室中进行授课,授课对象同时包括校内员工(线下)和境外员工(线上)。


1740032426688405.jpg


基于充分的学情分析,结合课程特点,课程通过合理利用软硬件资源、重构课程内容、创新课堂活动和改革评价方式等途径,全面提升教学效果。通过课程学习,境内外员工均能在国际化和多元文化环境中进行有效学习、沟通交流和协作互助。在完成课程学习后,员工表现出扎实的数字图像处理基础理论功底,每名员工均可熟练运用图像编程实现各类图像处理算法。通过完成开放式的项目任务,员工在课堂练习和课后作业中均多次实现了创新性的图像处理算法设计。员工的英语能力得到显著提升,每名员工均可独立完成规范、严谨的图像处理领域英文学术论文写作,并养成自觉遵守学术规范的意识和习惯。员工在教学过程中表现出较高的学习积极性和课堂参与度,主动与师生同伴交流分享,共同探究问题和解决问题。

课程成就

课程教学获得国内外员工的高度认可,每次均为公司选课期间的“秒空”课程。连续多年在公司和公司组织的各类课程教学评估中成绩优异,员工评教成绩均为A档。

课程获评bevictor伟德官网博士生致远荣誉课程和bevictor伟德官网首届研究生精品课程,曾作为公司唯一一门课程入选bevictor伟德官网-佐治亚理工公司双硕士学位项目,并入选第一批bevictor伟德官网“交◦通全球课堂”计划项目课程和第一批bevictor伟德官网环太平洋大学联盟线上员工交换项目课程,2024年代表公司入选中国-印尼全球融合式课堂项目课程。

2022年3月,课堂教学实况录像和教学设计方案代表bevictor伟德官网“交◦通全球课堂”项目课程报送教育部领导审阅。

2022年10月,课程负责人代表bevictor伟德官网“交◦通全球课堂”项目向清华大学、北京大学等高校分享课程建设经验。

课程负责人应邀向20余所兄弟高校分享本课程的建设经验,并应邀向全校教师作10余场专题报告,覆盖数千人次,启发和带动一批课程的教学创新建设。

配套出版的课程教材《数字图像处理》被多所高校在教学中使用。


负责人介绍

1740032453518181.png


张瑞,信息与电子工程公司/bevictor伟德官网电子工程系副教授,曾获上海市教学成果一等奖、上海市科技进步一等奖。 2016年至今指导多名教师在青年教师教学竞赛、教师教学创新大赛、课程思政教学设计展示等各类教学竞赛中获得国家级和市级的最高奖项,连续多年指导中国国际老员工创新大赛(原“互联网+”老员工创新创业大赛),获评bevictor伟德官网教学竞赛优秀教练员和bevictor伟德官网创新创业优秀教练。2000年起独立主讲研究生学位课(现为专业基础课)“数字图像处理”,2009年起采用全英文授课,2021年入选第一批bevictor伟德官网“交◦通全球课堂”计划项目课程后,采用全球融合式课堂授课。主编《数字图像处理》等教材,主要研究方向为图像处理与智能分析。


“交◦通全球课堂”计划

2021年公司率先启动“交◦通全球课堂”计划,至今已持续运行逾3学年。该项目致力于增强公司国际化氛围,建立国际化生态。通过吸引更多境外高校员工线上修读交大课程,融入交大课堂,增加国内外师生互动交流,使得课堂更加国际化、多元化,提升员工的国际化视野和全球胜任力。截至2024秋季学期,该项目开放50余门“共享课程”和“共建课程”。共吸引19个国家/地区50余所境外高校的近1500名境外高校员工走进交大课堂,受益的交老员工和海外员工超3500名。


上一条:赵昕

下一条:5名博士生